میهن نیوز- احمد محمودزاده معاون وزیر و رئیس سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی و توسعه مشارکت های مردمی وزارت آموزش و پرورش با تأکید بر نقش راهبردی شوراهای آموزش و پرورش، گفت: پیشرفت کشور در گرو کیفیت نیروی انسانی است و این مهم بدون مشارکت همه‌جانبه دستگاه‌ها، نخبگان، خیرین و مردم و با محوریت آموزش و پرورش محقق نخواهد شد.

به گزارش پایگاه خبری سیاسی میهن نیوز،محمودزاده، با قدردانی از اعضای شورا و مسئولان استانی، اظهار کرد: شوراهای آموزش و پرورش که بیش از ۳۲ سال از تصویب قانون مترقی آن‌ها می‌گذرد، یکی از مهم‌ترین اسناد بالادستی در حوزه توسعه مشارکت‌های مردمی در نظام تعلیم و تربیت به شمار می‌روند.

وی با اشاره به جایگاه قانونی و اثرگذار این شوراها افزود: شورای آموزش و پرورش با هدف تحقق مشارکت و نظارت مردم در امر آموزش، بهره‌گیری از همه ظرفیت‌ها و منابع برای توسعه و تجهیز فضاهای آموزشی و پرورشی و همچنین تسهیل فرآیندهای اجرایی آموزش و پرورش در سراسر کشور تشکیل شده و بالاترین سطح تصمیم‌گیری در این حوزه در استان‌ها محسوب می‌شود.

معاون وزیر آموزش‌وپرورش با بیان اینکه ریاست این شورا در استان‌ها بر عهده استانداران و در شهرستان‌ها بر عهده فرمانداران است، تصریح کرد: شورای آموزش و پرورش تنها جلسه‌ای است که همه دستگاه‌ها نه برای امور سازمانی خود، بلکه برای موضوعی به نام تعلیم و تربیت در آن گرد هم می‌آیند و همین موضوع اهمیت و حساسیت این شورا را دوچندان می‌کند.

محمودزاده با تأکید بر اینکه نیروی انسانی محور توسعه و پیشرفت کشور است، گفت: همه ما معتقدیم که نیروی انسانی هم عامل توسعه و هم هدف توسعه است و کیفیت پیشرفت هر کشوری به میزان کیفیت نیروی انسانی آن وابسته است؛ بنابراین توجه جدی و کارشناسی به آموزش و پرورش، ضرورتی انکارناپذیر است.

وی ادامه داد: اگر شوراهای آموزش و پرورش با نگاه تخصصی، کارشناسی و مسئله‌محور به نظام مسائل آموزش و پرورش بپردازند، به همان اندازه مسیر پیشرفت، تعالی و توسعه کشور هموارتر خواهد شد.

معاون وزیر آموزش‌وپرورش با اشاره به رویکرد دولت چهاردهم در حوزه تعلیم و تربیت اظهار کرد: خوشبختانه امروز مدیریت کشور در اختیار دولتی است که رئیس‌جمهور آن، آموزش و پرورش را در اولویت نخست خود قرار داده و با رویکردی همگرا و هم‌افزا، به‌دنبال تحقق عدالت آموزشی و ارتقای کیفیت آموزش و پرورش است.

وی افزود: برگزاری حدود ۸۰ جلسه توسط رئیس‌جمهور در حوزه آموزش و پرورش، اقدامی کم‌نظیر و حتی بی‌سابقه در تاریخ نظام تعلیم و تربیت کشور است که نشان از عزم جدی دولت برای حل مسائل و مشکلات این حوزه دارد.

محمودزاده با بیان اینکه این رویکرد فرصتی تاریخی برای آموزش و پرورش کشور ایجاد کرده است، گفت: باید از این فرصت به بهترین شکل ممکن برای رفع نارسایی‌ها و مشکلات، چه در حوزه سخت‌افزاری و چه در حوزه نرم‌افزاری آموزش و پرورش، استفاده شود و شوراهای آموزش و پرورش نقش فعال‌تری در فرآیند تصمیم‌سازی، تصمیم‌گیری، نظارت و ارزیابی ایفا کنند.

وی تأکید کرد: شوراهای آموزش و پرورش باید به محل آسیب‌شناسی، تنظیم‌گری، تسهیل‌گری و اتاق‌های فکر تخصصی برای بسط عدالت آموزشی، ارتقای کیفیت آموزشی و پرورشی و استفاده از خرد جمعی نخبگان، خیرین و مردم تبدیل شوند.

معاون وزیر آموزش‌وپرورش با اشاره به تأکیدات مقام معظم رهبری خاطرنشان کرد: رهبر معظم انقلاب بارها تأکید کرده‌اند که برجسته‌ترین و بهترین فکرها باید برای آموزش و پرورش طراحی و برنامه‌ریزی کنند و شوراهای آموزش و پرورش نباید صرفاً به جلسات گزارش‌محور و امور روزمره محدود شوند.

وی با بیان اینکه حدود ۱۷ دستگاه اجرایی طبق قانون موظف به همکاری با شورای آموزش و پرورش هستند، افزود: آموزش و پرورش به‌تنهایی قادر به انجام این مسئولیت سنگین نیست و همه دستگاه‌ها باید برای تربیت نیروی انسانی متناسب با سند تحول بنیادین و منویات مقام معظم رهبری وارد میدان شوند.

محمودزاده تصریح کرد: خروجی آموزش و پرورش باید دانش‌آموزانی با برجستگی‌های اعتقادی، اخلاقی، علمی و مهارتی باشد که برای تحقق این هدف، ۴۳ شاخص در سند تحول بنیادین تعریف شده است.

وی با اشاره به تهدیدهای فرهنگی و هویتی دشمنان گفت: دشمن به‌دنبال هویت‌زدایی، شبهه‌افکنی و کمرنگ‌کردن دستاوردهای انقلاب اسلامی است و مقابله با این جنگ ترکیبی، نیازمند آگاهی‌بخشی، دشمن‌شناسی، بصیرت‌افزایی و استفاده حداکثری از ظرفیت معلمان، مدارس و دستگاه‌های فرهنگی است.

معاون وزیر آموزش‌وپرورش تأکید کرد: بخش مهمی از این رسالت در کلاس‌های درس و در قالب برنامه‌های تربیتی، فرهنگی، قرآنی و ترویج فرهنگ نماز محقق می‌شود و اگر این موضوعات به‌درستی دنبال شود، بسیاری از آسیب‌های اجتماعی کاهش خواهد یافت.

وی با اشاره به اهمیت اقتدار علمی کشور گفت: دشمن از مرجعیت و اقتدار علمی ایران اسلامی واهمه دارد، چراکه قدرت علمی زمینه‌ساز قدرت سیاسی، اقتصادی و نظامی است و این اقتدار از آموزش و پرورش آغاز می‌شود.

محمودزاده در پایان با قدردانی از استاندار زنجان، مسئولان استانی و اعضای شورای آموزش و پرورش، ظرفیت‌های فرهنگی استان زنجان به‌ویژه حضور نماینده ولی‌فقیه و امام جمعه زنجان را فرصتی ارزشمند دانست و ابراز امیدواری کرد: با بهره‌گیری از این ظرفیت‌ها، گام‌های مؤثری در حوزه قرآن، نماز، کاهش آسیب‌های اجتماعی و تربیت نسل آینده برداشته شود.