avaiemihannews
میهن نیوز– مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان زنجان گفت: پس از پیروزی انقلاب اسلامی، فضاهای آموزشی کشور بهویژه در استان زنجان با رشدی چشمگیر مواجه شده و امروز شاهد توسعه کمّی و کیفی مدارس، حتی در دورافتادهترین روستاها هستیم.
به گزارش میهن نیوز، جهانگیر صفری با اشاره به دستاوردهای نظام مقدس جمهوری اسلامی در حوزه آموزش و پرورش اظهار کرد: در آغاز پیروزی انقلاب اسلامی، استان زنجان تنها حدود ۵۲۰ فضای آموزشی داشت، اما امروز این عدد به بیش از یکهزار و ۷۰۰ فضای آموزشی رسیده است.
وی افزود: با احتساب خوابگاهها و فضاهای جانبی، مجموع فضاهای آموزشی استان به حدود ۲ هزار و ۴۰۰ فضا رسیده که این آمار نشاندهنده رشد نزدیک به پنج برابری فضاهای آموزشی پس از انقلاب اسلامی است؛ رشدی که همگی به برکت نظام مقدس جمهوری اسلامی محقق شده است.
مدیرکل نوسازی مدارس استان زنجان با اشاره به تحولات ایجاد شده در مدارس روستایی تصریح کرد: در گذشته مدارس روستایی عمدتاً خِشتی و فاقد استانداردهای لازم بودند، اما امروز مدارسی که در روستاها احداث میشود از نظر کیفیت مصالح و امکانات، هیچ تفاوتی با مدارس شهری ندارد و تنها تفاوت، در مقیاس و ابعاد پروژههاست.
صفری ادامه داد: امروز در اکثر مدارسی که احداث میکنیم، کلاسهای درس به سمت هوشمندسازی حرکت کردهاند و حتی در مناطق محروم، بیش از ۶۰ درصد کلاسهای درس هوشمندسازی شدهاند که این نیز از دستاوردهای مهم انقلاب اسلامی در حوزه عدالت آموزشی است.
این مسئول با اشاره به سرانه فضای آموزشی گفت: میانگین سرانه فضای آموزشی کشور حدود ۵/۳ مترمربع است، اما این رقم در استان زنجان به حدود ۵/۸ تا ۵/۹ مترمربع رسیده و در برخی مناطق حتی نزدیک به ۶ مترمربع است که نشاندهنده وضعیت مطلوب استان در این حوزه است.
این مسوول با بیان اینکه سرانه استاندارد فضای آموزشی ۸/۳ مترمربع تعریف شده است، افزود: در برخی مناطق شهر زنجان، سرانه فضای آموزشی حتی به بیش از ۱۲ مترمربع و در بعضی نقاط به نزدیک ۲۰ مترمربع میرسد که نشان میدهد در این مناطق عملاً کمبودی در فضای آموزشی وجود ندارد، هرچند این موضوع به معنای توقف کامل مدرسهسازی نیست؛ چرا که تغییرات جمعیتی، مهاجرتپذیری و افزایش دانشآموزان در برخی مناطق، نیازهای جدیدی ایجاد میکند.
مدیرکل نوسازی مدارس استان زنجان با اشاره به تفاوت وضعیت نواحی مختلف شهر زنجان اظهار کرد: در ناحیه یک شهر زنجان، سرانه فضای آموزشی حدود ۴/۱۴ مترمربع و در ناحیه ۲ حدود ۵/۲ مترمربع است که این تفاوتها ناشی از تراکم جمعیتی و افزایش دانشآموزان در شهرکهای اقماری و مسکن مهر است.
وی از ابتکار استاندار زنجان در حوزه مدرسهسازی قدردانی کرد و گفت: با ابتکار استاندار پرتلاش استان، تفاهمنامهای چهارجانبه میان ادارهکل نوسازی مدارس، آموزش و پرورش، ادارهکل راه و شهرسازی و سازمان مدیریت و برنامهریزی منعقد شد که بر اساس آن، ۵۷ پروژه آموزشی در استان تعریف شده که ۵۲ پروژه آن در شهر زنجان اجرا خواهد شد.
به گفته صفری، در این تفاهمنامه، ۵۰ درصد تأمین اعتبار بر عهده راه و شهرسازی، ۲۵ درصد بر عهده سازمان مدیریت و برنامهریزی و ۲۵ درصد نیز از محل اعتبارات نوسازی مدارس و آموزش و پرورش پیشبینی شده است.
این مسئول با اشاره به روند اجرای پروژهها افزود: نقشهها و برآوردهای لازم انجام شده و به محض تخصیص اعتبارات، عملیات اجرایی پروژهها آغاز خواهد شد. بخشی از این پروژهها در مناطقی همچون کوی زیتون، کوی زنگان، کوی خرداد و ارغوان تعریف شدهاند که برخی از آنها به مرحله تحویل رسیده و برخی دیگر در حال اجرا هستند.
صفری با بیان اینکه ادارهکل نوسازی مدارس استان بهصورت شفاف عملکرد خود را ارائه میدهد، تصریح کرد: در سال جاری، ۲۴ پروژه آموزشی شامل ۱۰۰ کلاس درس در هفته دولت و اردیبهشتماه تحویل داده شد و برای پایان سال نیز ۱۶ پروژه با ۶۶ کلاس درس و اعتباری بالغ بر ۱۹۰ میلیارد تومان آماده بهرهبرداری شده است.
مدیرکل نوسازی مدارس استان زنجان ادامه داد: با وجود برخی مشکلات در تخصیص اعتبارات و چالشهای پیمانکاران، تلاش شده پروژهها با کمترین تأخیر به بهرهبرداری برسند و بخشی از این پروژهها نیز با حضور استاندار و شهردار زنجان تحویل داده شده است.
وی به اقدامات انجامشده در حوزه بهسازی مدارس اشاره کرد و گفت: در سال گذشته بیش از ۱۰۰ هزار مترمربع از حیاط و محوطه مدارس استان آسفالتریزی شد و در سال جاری نیز ۶۵ هزار مترمربع بهسازی و ساماندهی محوطههای آموزشی در دستور کار قرار دارد.
این مسئول همچنین از تجهیز مدارس خبر داد و افزود: در حوزه تجهیزات آموزشی، بیش از ۴۰ میلیارد تومان تجهیزات به مدارس استان تحویل داده شده است.
صفری با اشاره به استانداردسازی سیستمهای گرمایشی مدارس استان زنجان خاطرنشان کرد: تاکنون بیش از ۴ هزار و ۴۰۰ کلاس درس در استان استانداردسازی شده و امروز هیچ مدرسهای در زنجان دارای بخاری نفتی یا سیستم گرمایشی غیراستاندارد نیست.
وی توضیح داد: در برخی مدارس به جای موتورخانههای فرسوده و پرهزینه، از سیستمهای گرمایشی استاندارد و ایمن استفاده شده و در مواردی نیز با تعویض پنجرهها و بهسازی زیرساختها، ایمنی و بهرهوری انرژی مدارس ارتقا یافته است.
مدیرکل نوسازی مدارس استان زنجان تأکید کرد: استان زنجان در حذف بخاریهای نفتی غیراستاندارد جزو استانهای پیشرو کشور بوده و این موضوع یکی از افتخارات حوزه نوسازی مدارس به شمار میرود.
صفری در پایان با اشاره به ادامه روند توسعه و بهسازی مدارس استان گفت: تلاش ما این است که با تداوم برنامهریزی، شفافیت و همکاری دستگاههای اجرایی، خدمات آموزشی ایمن، استاندارد و باکیفیت را برای همه دانشآموزان استان، چه در شهر و چه در روستا، فراهم کنیم.
About the Author
