میهن نیوز- مدیر آموزش و پرورش ناحیه ۲ زنجان با تشریح عملکرد کارگروه‌های هشت‌گانه پروژه مهر، از سازماندهی ۳۷۰۰ نیروی انسانی در این ناحیه، جذب ۶۵ میلیارد تومان کمک خیرین برای اجرای طرح‌های آموزشی و کسب رتبه‌های برتر دانش‌آموزان در حوزه‌های مختلف خبر داد و در عین حال، کمبود فضای آموزشی در مناطق در حال توسعه شهری را یکی از مهم‌ترین چالش‌های پیش‌روی آموزش و پرورش ناحیه ۲ عنوان کرد.
به گزارش پایگاه خبری سیاسی میهن نیوز، فیروز مهدی، مدیر آموزش و پرورش ناحیه ۲ زنجان، در جلسه شورای آموزش و پرورش استان زنجان با ارائه گزارشی از عملکرد این ناحیه در اجرای پروژه مهر، اظهار داشت: همزمان با برنامه‌ریزی‌های انجام شده در سطح استان، هشت کارگروه تخصصی پروژه مهر در ناحیه ۲ تشکیل شده و روند آماده‌سازی مدارس در حوزه‌های مختلف در حال پیگیری است.
وی افزود: در حوزه فضاهای آموزشی، هشت جلسه حضوری برگزار شده که پنج جلسه به موضوع تأمین تجهیزات و سه جلسه نیز به کتاب‌های درسی و سایر نیازهای مرتبط اختصاص داشته است. همچنین کارگروه‌های برنامه‌ریزی، منابع انسانی، ثبت‌نام دوره ابتدایی و متوسطه و کیفیت‌بخشی نیز فعالیت‌های خود را دنبال کرده‌اند.
مدیر آموزش و پرورش ناحیه ۲ زنجان با اشاره به وضعیت مدارس و دانش‌آموزان این ناحیه گفت: در این ناحیه ۴۹ مدرسه غیردولتی و ۱۴۰ مدرسه دولتی فعالیت دارند و حدود ۶۲ هزار و ۷۵۰ دانش‌آموز در مدارس مختلف مشغول تحصیل هستند.
مهدی ادامه داد: یکی از پروژه‌های مهمی که امسال آماده بهره‌برداری خواهد شد، مدرسه ۱۵ کلاسه در کوی نصر است که با پیگیری‌های انجام شده و همکاری مجموعه‌های مرتبط، روند آماده‌سازی آن دنبال شده است.
وی با قدردانی از تلاش‌های مجموعه نوسازی مدارس ، خاطرنشان کرد: این پروژه از طریق تعاونی مسکن فرهنگیان پیگیری شده و امیدواریم با تکمیل و بهره‌برداری از آن، بخشی از نیازهای آموزشی منطقه پاسخ داده شود.
سازماندهی ۳۷۰۰ نیروی انسانی بدون اعتراض
مدیر آموزش و پرورش ناحیه ۲ زنجان در ادامه با اشاره به یکی از اقدامات مهم انجام شده در سال جاری اظهار داشت: پس از چند سال که سازماندهی نیروها در تمامی مقاطع به شکل مطلوب انجام نمی‌شد، امسال در دوره‌های ابتدایی، متوسطه اول و دوم و همچنین حوزه پرورشی و تربیتی، حدود ۳۷۰۰ نفر سازماندهی شدند.
وی افزود: خوشبختانه این سازماندهی بر اساس قانون و امتیازات تعیین‌شده انجام شد و حتی یک مورد اعتراض نیز در روند سازماندهی نداشتیم که این موضوع را می‌توان از دستاوردهای مهم ناحیه در سال جاری دانست.
مهدی همچنین به بخشی از موفقیت‌های آموزشی و پرورشی ناحیه ۲ اشاره کرد و گفت: کسب رتبه برتر در میانگین امتحانات نهایی، عملکرد مناسب در پروژه مهر، راهیابی ۸۰ درصدی دانش‌آموزان به مرحله نهایی المپیادها و کسب بیش از ۹۰۰ عنوان و رتبه برگزیده در جشنواره‌های مختلف، از جمله دستاوردهای این ناحیه بوده است.
وی ادامه داد: ناحیه ۲ همچنین در اجرای طرح اصلاح روش‌ها از بالاترین آمار برگزاری برخوردار بوده و دانش‌آموزان این ناحیه موفق به کسب ۱۴۶ رتبه در سطح استان شده‌اند.
جذب ۶۵ میلیارد تومان کمک خیرین برای توسعه فضاهای آموزشی
مدیر آموزش و پرورش ناحیه ۲ زنجان یکی دیگر از محورهای عملکرد این ناحیه را استفاده از ظرفیت خیرین عنوان کرد و گفت: در مجموع حدود ۶۵ میلیارد تومان کمک خیرین برای اجرای پروژه‌های آموزشی و ورزشی جذب شده است.
مهدی افزود: برای سالن ورزشی دبستان صدیقه حدود ۱۰ میلیارد تومان، مدرسه شهید هادی یک میلیارد تومان و پروژه روستای مرصع نیز حدود ۳۰ میلیارد تومان جذب شده است.
وی اظهار داشت: برای خوابگاه معارف نیز حدود ۲۰ میلیارد تومان در نظر گرفته شده که امیدواریم با تأمین و تخصیص این منابع، روند تکمیل پروژه با سرعت بیشتری دنبال شود.
مدیر آموزش و پرورش ناحیه ۲ زنجان تأکید کرد: استفاده از ظرفیت خیرین و مسئولیت‌های اجتماعی دستگاه‌ها و مجموعه‌های اقتصادی می‌تواند نقش مهمی در جبران کمبودهای زیرساختی آموزش و پرورش داشته باشد.
هشدار درباره کمبود فضای آموزشی در مناطق جدید شهری
مهدی در بخش دیگری از سخنان خود با بیان اینکه شهرستان زنجان در برخی مناطق با نوعی محرومیت کمتر دیده‌شده مواجه است، گفت: ما دو نوع محرومیت داریم؛ یک محرومیت معلوم که همه آن را می‌بینند و یک محرومیت مجهول که کمتر دیده می‌شود.
وی افزود: در مناطقی از بخش‌های شرقی و غربی شهر زنجان، ساخت‌وسازهای مسکونی انجام شده اما همزمان با توسعه این مناطق، فضای آموزشی مورد نیاز ایجاد نشده است.
مدیر آموزش و پرورش ناحیه ۲ زنجان تصریح کرد: این موضوع در زمان ثبت‌نام دانش‌آموزان مشکلات زیادی برای خانواده‌ها ایجاد کرد و امسال در فرآیند ثبت‌نام با دشواری‌های قابل توجهی مواجه بودیم، هرچند تلاش کردیم مشکلات موجود را مدیریت کنیم تا خانواده‌ها با کمترین آسیب و مشکل مواجه شوند.
وی با قدردانی از تلاش مجموعه نوسازی مدارس برای توسعه فضاهای آموزشی، گفت: انتظار داریم در برنامه‌ریزی‌های مربوط به توسعه شهری، موضوع تأمین همزمان فضای آموزشی نیز مورد توجه قرار گیرد تا فاصله‌ای میان ساخت واحدهای مسکونی و احداث مدارس ایجاد نشود.
تکمیل خوابگاه معارف می‌تواند بخشی از ظرفیت مدارس را آزاد کند
مهدی با اشاره به اهمیت تکمیل برخی پروژه‌های نیمه‌تمام آموزشی گفت: یکی از مطالبات جدی ما، تکمیل خوابگاه معارف است. اگر این پروژه به بهره‌برداری برسد، حدود ۶ مدرسه از ظرفیت فعلی آزاد خواهد شد و می‌توان از این ظرفیت برای ساماندهی بهتر دانش‌آموزان استفاده کرد.
وی افزود: امیدواریم روند تکمیل این پروژه با سرعت بیشتری دنبال شود تا بتوانیم بخشی از فشار موجود بر فضاهای آموزشی ناحیه را کاهش دهیم.
مدیر آموزش و پرورش ناحیه ۲ زنجان همچنین خواستار توجه بیشتر به مسئولیت‌های اجتماعی در شهرستان زنجان شد و اظهار داشت: فرسودگی مدارس، تکمیل مدارس نیمه‌تمام، تجهیز هنرستان‌ها و تأمین ناوگان حمل‌ونقل دانش‌آموزی از جمله نیازهای مهم آموزش و پرورش ناحیه ۲ و شهرستان زنجان است.
پیشنهاد تأسیس هنرستان شاهد در زنجان
مهدی سپس پیشنهاد تأسیس هنرستان شاهد در شهرستان زنجان را مطرح کرد و گفت: در راستای توسعه متوازن رشته‌های تحصیلی و همچنین اشتغال‌زایی برای فرزندان گرانقدر شهدا، پیشنهاد می‌کنیم هنرستانی با عنوان هنرستان شاهد در شهرستان زنجان راه‌اندازی شود.
وی افزود: ایجاد چنین هنرستانی می‌تواند زمینه آموزش مهارت‌های فنی و حرفه‌ای و ورود مستقیم‌تر دانش‌آموزان به بازار کار را فراهم کند و امیدواریم این پیشنهاد مورد بررسی و حمایت قرار گیرد.
مدیر آموزش و پرورش ناحیه ۲ زنجان در پایان بر ضرورت نگاه ویژه به زیرساخت‌های آموزشی در مناطق در حال توسعه شهری تأکید کرد و گفت: توسعه فضاهای آموزشی باید همگام با توسعه جمعیتی و ساخت‌وسازهای شهری پیش برود تا خانواده‌ها در زمان ثبت‌نام و تحصیل فرزندان خود با کمبود فضای آموزشی مواجه نشوند.
About the Author
